为深入贯彻党中央关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，严格落实集团党委的工作安排，近日，第六党支部组织召开了专题学习会议。会议集中学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。通过逐字逐句研读原文、深学细悟核心要义，大家深刻认识政绩观问题是关乎立党为公、执政为民的根本性问题，准确把握“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”的核心内涵，领会了以人民为中心的发展思想与“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，进一步夯实理论根基、强化思想自觉、校准行动方向。

        随后，支部书记张茂智以“解读政绩观，做新时代正确政绩观的忠实倡导者和践行者”为题讲授党课，系统阐述了如何通过完善考核、强化监督、容错激励、党性教育等长效机制，引导党员干部树立和践行正确政绩观。组织委员陈芳领学《莫让开工即“完工”》一文。文章以某县项目为例，深刻剖析了“开工轰轰烈烈，不久即陷入停滞”的形式主义怪象，揭示了其背后存在的好大喜功、脱离实际等政绩观偏差问题，警示全体党员干部必须牢固树立正确政绩观，坚持实事求是、务求实效，将心思和精力聚焦于狠抓落实、推动发展，坚决杜绝“形象工程”与“盆景项目”。在研讨交流环节，全体党员结合岗位实际，畅谈学习体会，深入剖析思想认识上存在的不足，并就如何树立和践行正确政绩观、力戒形式主义、狠抓工作落实进行了认真研讨。会后，张茂智书记就下一阶段如何深化学习教育提出四点明确要求：一是“深学”再发力，读原著、学原文、悟原理，用好正反典型案例，提升学习质效。二是“真查”再精准，要对照要求，梳理问题，建立清单，及时整改。三是“实改”再攻坚，对查摆出的问题，要立行立改，确保整改措施落到实处、见到实效。四是“长立”再巩固，以此学习为契机，梳理审视现有制度体系，查找短板，健全长效机制，扎紧制度笼子。